Parte 1: INTRODUÇÃO (CONTEXTUALIZAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO) Nesta parte, você deve descrever como iniciará a sua aula de modo que contextualize o objeto do conhecimento (conteúdo) através da problematização do assunto. É o momento da sondagem, de buscar conhecer o que os alunos sabem sobre o que será trabalhado na aula. Você precisa descrever qual será o conteúdo trabalhado e por meio de quais atividades ele será discutido, inserindo um passo a passo das atividades que serão desenvolvidas em aula.  Os alunos podem ser incitados através de questionamentos, brincadeiras, jogos, atividades de warm up que instiguem os alunos sobre o assunto.