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Segunda Etapa Agora você deve abrir o SQL*Plus e construir: a) A tabela Cliente. b) A tabela Livro. c) Inserir dois registros na tabela cliente. d) Inserir dois registros na tabela livro. e) Imprimir na tela o conteúdo (registros) da tabela cliente (tirar um print da tela com o resultado). f ) Imprimir na tela o conteúdo (registros) da tabela livro (tirar um print da tela com o resultado).

  • Período

    01/08/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

 

Segunda Etapa

 

Agora você deve abrir o SQL*Plus e construir:

 

  1. a) A tabela Cliente.
  2. b) A tabela Livro.
  3. c) Inserir dois registros na tabela cliente.
  4. d) Inserir dois registros na tabela livro.
  5. e) Imprimir na tela o conteúdo (registros) da tabela cliente (tirar um print da tela com o resultado).

f ) Imprimir na tela o conteúdo (registros) da tabela livro (tirar um print da tela com o resultado).

 

Ao final da atividade, você deve colar as imagens dos diagramas Conceitual, Lógico e Físico, bem como prints das telas de registros das duas tabelas criadas, no formulário padrão MAPA, em um arquivo Word e nos envie para correção. Obs. Não é para enviar o arquivo Oracle SQL*Plus e sim a captura de tela (imagem) das tabelas criadas.

 

Dicas para realizar a atividade mapa:

  1. Para a instalação do Oracle SQL*Plus você pode baixar no endereço http://www.oracle.com/technology/products/database/xe.

É gratuito, requer poucos recursos de hardware e o processo de instalação é simples, basta apenas manter as opções default.

  1. Para a criação dos diagramas, você pode utilizar a ferramenta online e gratuita do Canvas no endereço https://canva.me/uml-diagrams.
  2. Pesquise e exercite os comandos do SQL estudados em seu material didático. Para utilização do SQL*Plus, existe um vasto material de apoio na internet.

 

O intuito dessa atividade é fomentar o exercício prático e a pesquisa!

Bons estudos!

Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor(a) Mediador(a).

 

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