Problemas frequentes a evitar:
- Verifique se você está enviando o arquivo correto! É o MAPA da disciplina certa? Ele está preenchido adequadamente?
- É recomendado que mande com antecedência para evitar erros.
- Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados.
Como enviar o arquivo:
- Acesse, no Studeo, o ambiente da disciplina e clique no botão MAPA. No final da página, há uma caixa tracejada de envio de arquivo. Basta clicar nela e, então, selecionar o arquivo de resposta da sua atividade.
- Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado para a sua atividade e faça o download para conferir se está de acordo com o arquivo entregue.
ATENÇÃO: O FORMULÁRIO PADRÃO MAPA deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "MAPA" desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste não é considerada.
PROBLEMÁTICA:
Agora, você aplicará seus conhecimentos em Física para resolver um problema do seu dia a dia. Analisando o crescimento de uma planta, como a de milho, por exemplo, você percebeu que ele cresce muito mais rápido no início, enquanto ainda é um broto, do que em seus estágios finais, próximo à colheita. Assim, podemos descrever a altura de um pé de milho como um movimento retilíneo uniformemente variado, que você já conhece.
A equação deste movimento será:
Para o caso do milho que você está estudando, os valores das constantes são:
h: altura.
Vo: velocidade inicial.
V: velocidade.
a: aceleração de crescimento.
t: tempo.
PARTE 1:
a) Calcule qual é a velocidade inicial de crescimento do milho em metros por segundo (m/s).
b) Calcule qual é a aceleração de crescimento do milho em metros por segundo ao quadrado (m/s2).
PARTE 2:
Como temos um movimento retilíneo uniformemente variado, a velocidade de crescimento é dada por:
Sabendo que o milho para de crescer quando a sua velocidade for nula, determine:
a) Quanto tempo leva para o milho parar de crescer em dias?
b) Qual é a altura final do milho?
ATENÇÃO: para a realização da atividade, assista ao vídeo: “Conversão de Unidades de Medida de Tempo: SEGUNDO, MINUTO e HORA”.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=1D0t3eBW45s
Caso surjam dúvidas, não hesite em contatar os professores da disciplina. Desejamos sucesso na sua atividade!
