• HOME
  • MAPAS RESOLVIDOS
  • SOBRE NÓS
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
(62) 9 9878-8622
integrareacademy.com.br
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
ou clique aqui

Preencha a cova das batatas com açúcar. Procure colocar a mesma quantidade de açúcar em cada uma delas. A quantidade exata não é importante, mas procure fazer uma cova em que caiba, pelo menos, uma colher de chá de açúcar. Pegue os dois pratos com água, cada um com uma das batatas com as covas preenchidas com açúcar, e deixe reservado em um local longe do contato de outras pessoas de sua casa por 24 horas.

  • Período

    01/08/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

 

Preencha a cova das batatas com açúcar. Procure colocar a mesma quantidade de açúcar em cada uma delas. A quantidade exata não é importante, mas procure fazer uma cova em que caiba, pelo menos, uma colher de chá de açúcar. Pegue os dois pratos com água, cada um com uma das batatas com as covas preenchidas com açúcar, e deixe reservado em um local longe do contato de outras pessoas de sua casa por 24 horas.

 

Após as 24 horas, FOTOGRAFE o seu experimento e ANALISE o conteúdo de açúcar presente em cada uma das batatas, RESPONDENDO às questões a seguir, as quais devem ser anexadas para o cumprimento da atividade:

 

  1. Insira uma foto do seu experimento, mostrando os dois pratos com as duas batatas na mesma foto.
  2. Descreva como está o conteúdo do interior da cova na batata cozida e na batata crua.
  3. Indique como o processo de cozimento pode alterar as características da membrana plasmática da batata.
  4. Com base no processo de osmose, explique porque o conteúdo da cova das duas batatas está diferente.

 

ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS

Sobre o arquivo a ser enviado:

→ O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo no campo "MAPA" desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega desse modelo de resposta MAPA não é considerada. Apenas o formato PDF será aceito.

→ SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO.

→ A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo com cuidado, responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto.

 

Problemas frequentes a evitar:

→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente, pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado.

→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibilidades.

→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e último nome e a disciplina para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Exemplos: MAPA_FundMicroImuno_CarolSouza.pdf.

 

Como enviar o seu arquivo:

→ Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela.

→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir.

 

BOM TRABALHO!!!

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
(62) 9 9878-8622
integrareacademy.com.br
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
ou clique aqui

Feedbacks

Atividades Relacionadas

Nos tempos atuais, é muito forte o desafio para interagir diariamente com tecnologias digitais, ainda mais se as pessoas possuem algum tipo de necessidade (física ou mental). Portanto, deve-se compreender e discutir sobre a inserção digital. A narrativa a seguir não é real, mas reflete o dia a dia de muitas pessoas:
12/04/2024
Integrare Academy

ATIVIDADE 1 - DESIGN E INTERAÇÃO - 51/2024   Nos tempos atuais, é muito forte o desafio para interagir diariamente com tecnologias digitais, ainda mais se as pessoas possuem algum tipo de necessidade (física ou mental). Portanto, deve-se compreender e discutir sobre a inserção digital. A narrativa a seguir não é real, mas reflete o […]

1. As aulas de ginástica de academia são estruturadas considerando pontos centrais que determinam como ela se desenvolve. Sendo assim, cite quais são esses 4 pontos.
26/08/2024
Integrare Academy

MAPA - BEDU - ATIVIDADES DE ACADEMIA - 53_2024   A ginástica de academia consolidou-se como uma modalidade de exercício físico nas academias, servindo como um meio de desenvolver os componentes da aptidão física por meio de aulas coletivas, coreografadas e guiadas por diversos estilos musicais. Atualmente, há uma ampla variedade de modalidades de ginástica […]

1) Comparação entre Justiça Criminal Consensual e Justiça Restaurativa: Qual é o propósito principal de cada abordagem? Como cada uma aborda a responsabilidade do ofensor e a reparação do dano causado à vítima? Quais são as principais diferenças no processo entre o sistema de justiça criminal consensual (ANPP) e o processo restaurativo? O que se espera alcançar com cada abordagem? Como elas podem afetar a reintegração de Carlos à comunidade e o bem-estar contínuo de Bruno e Ana?
18/07/2024
Integrare Academy

  1) Comparação entre Justiça Criminal Consensual e Justiça Restaurativa: Qual é o propósito principal de cada abordagem? Como cada uma aborda a responsabilidade do ofensor e a reparação do dano causado à vítima? Quais são as principais diferenças no processo entre o sistema de justiça criminal consensual (ANPP) e o processo restaurativo? O que […]

Questão 1 - CITE quais os tipos de materiais de embalagens de alimentos que podem ser reutilizados ou reciclados.
18/07/2024
Integrare Academy

    Questão 1 - CITE quais os tipos de materiais de embalagens de alimentos que podem ser reutilizados ou reciclados. Questão 2 - EXPLIQUE por que é importante utilizar embalagens sustentáveis.  

Nos sistemas de refrigeração industrial, a diferença de temperatura entre evaporação e condensação geralmente varia de 50°C a 80°C. Essa grande variação pode causar problemas operacionais e de desempenho. Para resolver esses problemas, engenheiros devem propor soluções inovadoras para melhorar o desempenho do sistema e preservar a vida útil e a eficiência dos componentes. Algumas soluções incluem sistemas de compressão em múltiplos estágios de pressão, segmentação do sistema em vários níveis de temperatura de evaporação e sistemas de refrigeração em cascata.
22/07/2024
Integrare Academy

  Nos sistemas de refrigeração industrial, a diferença de temperatura entre evaporação e condensação geralmente varia de 50°C a 80°C. Essa grande variação pode causar problemas operacionais e de desempenho. Para resolver esses problemas, engenheiros devem propor soluções inovadoras para melhorar o desempenho do sistema e preservar a vida útil e a eficiência dos componentes. […]

2º passo: Selecione o Intervalo de posição de 1500 a 1600 em "Enter the positions of the first and last nucleotides of the required CFTR sequence". Clique em "Get sequence". Fonte:http://www.genet.sickkids.on.ca/Home.html. Acesso em: 26 abr. 2024.
07/05/2024
Integrare Academy

2º passo: Selecione o Intervalo de posição de 1500 a 1600 em "Enter the positions of the first and last nucleotides of the required CFTR sequence". Clique em "Get sequence".   Fonte:http://www.genet.sickkids.on.ca/Home.html. Acesso em: 26 abr. 2024.   3º passo: Copie a sequência apresentada em um arquivo de texto.   4º passo: Pesquise o local […]

1 2 3 … 1.562 Próximo »
Sobre
Sobre NósTrabalhe ConoscoAcessibilidade
Suporte
Perguntas FrequentesAcessibilidadeFale Conosco
Jurídico
Termos de UsoPolíticas de PrivacidadePolíticas de Cookies
Social
Instagram
Youtube
© Integrare Academy. Todos os Direitos Reservados.
Desenvolvido por: Athomus Tecnologia da Informação
laptopyoutube-playinstagramdot-circle-owhatsapp