• HOME
  • MAPAS RESOLVIDOS
  • SOBRE NÓS
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
(62) 9 9878-8622
integrareacademy.com.br
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
ou clique aqui

Pergunta B) Relate para mim uma situação vivenciada por você e que considera ter sido muito difícil, seja na sua vida pessoal, acadêmica ou profissional. Ao relatar a situação, explique: o que houve, o que você fez diante da situação e qual foi o resultado disso.

  • Período

    01/08/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

Pergunta B) Relate para mim uma situação vivenciada por você e que considera ter sido muito difícil, seja na sua vida pessoal, acadêmica ou profissional. Ao relatar a situação, explique: o que houve, o que você fez diante da situação e qual foi o resultado disso.

Pergunta C) Considerando todo o conjunto de experiências, vivências e qualificações que você possui, do seu ponto de vista, como você poderia contribuir com os objetivos da empresa se for escolhido(a) para essa vaga?

Pergunta D) A sua última empresa realizava Avaliação de Desempenho? Se sim: qual foi o resultado da sua última avaliação? Se não: caso tivesse, o que você acha que apareceria no resultado da sua avaliação de desempenho?

 

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE 1: Para fins de realização e gravação da sua Entrevista Simulada, você deverá escolher apenas uma das quatro perguntas entre os itens A e D. Independentemente da ferramenta/plataforma escolhida para gravação, o vídeo da entrevista precisa ser baixado e submetido no YouTube para posterior envio do link de acesso.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE 2: Esta Atividade MAPA será entregue em três etapas, conforme você verá logo depois das orientações iniciais: ETAPA 1; ETAPA 2 e ETAPA 3, disponíveis no campo “AGORA, É COM VOCÊ, ESTUDANTE! O QUE DEVERÁ SER ENTREGUE NESTA ATIVIDADE MAPA?”. Cada uma das três etapas deverá ser devidamente preenchida no Formulário Padrão MAPA.

 

2) ORIENTAÇÕES PARA QUEM REALIZOU O PROJETO DE EXTENSÃO DE “Análise, Ajuste e Mentoria de Currículos”:

Escolha um dos currículos analisados e ajustados por você durante a realização do Projeto de Extensão de “Análise, Ajuste e Mentoria de Currículos” e, em seguida, entre com contato com o(a) proprietário(a) desse currículo selecionado para combinar uma Entrevista Simulada.

 

Nessa Entrevista Simulada, você assumirá o papel de Entrevistador(a) e poderá optar por qualquer ferramenta ou plataforma para gravar a entrevista, a qual, deverá durar entre 3 e 4 minutos, no máximo.

 

Lembre-se, após entregar o vídeo da sua entrevista, você será avaliado com base nos seguintes critérios:

 

  1. Abertura, em que você se apresenta brevemente ao(à) candidato(a) e estabelece uma abertura inicial de diálogo (quebra-gelo) com a pessoa e, também, informa que a entrevista será gravada para fins de trabalho acadêmico.

 

  1. Realização da Pergunta, em que você a faz alinhando-a ao cargo e às informações do currículo da pessoa entrevistada.

 

  1. Tempo (de 3 a 4 minutos) e performance enquanto entrevistador(a).

 

3) ORIENTAÇÕES PARA QUEM NÃO REALIZOU O PROJETO DE EXTENSÃO:

Uma vez que você NÃO tenha participado do Projeto de Extensão de “Análise, Ajuste e Mentoria de Currículos”, será necessário realizar uma Captação de Currículo, cujo(a) proprietário(a) desse documento deverá estar disposto(a) a participar de uma Entrevista Simulada contigo.

 

Nessa Entrevista Simulada, você assumirá o papel de Entrevistador(a) e poderá optar por qualquer ferramenta ou plataforma para gravar a entrevista, a qual, deverá durar entre 3 e 4 minutos, no máximo.

 

Lembre-se, após entregar o vídeo da sua entrevista, você será avaliado com base nos seguintes critérios:

 

  1. Abertura, em que você se apresenta brevemente ao(à) candidato(a) e estabelece uma abertura inicial de diálogo (quebra-gelo) com a pessoa e, também, informa que a entrevista será gravada para fins de trabalho acadêmico.

 

  1. Realização da Pergunta, em que você a faz alinhando-a ao cargo e às informações do currículo da pessoa entrevistada.

 

  1. Tempo (de 3 a 4 minutos) e performance enquanto entrevistador(a).

 

AGORA, É COM VOCÊ, ESTUDANTE! O QUE DEVERÁ SER ENTREGUE NESTA ATIVIDADE MAPA?

 

Para efetivar a entrega desta Atividade MAPA, seguindo aos padrões previamente estabelecidos para fins de avaliação, você deverá realizar as seguintes ETAPAS no Formulário Padrão disponível para download em seu ambiente Studeo:

 

ETAPA 1: Uma vez escolhido o currículo, descreva o cargo para o qual o(a) candidato(a) está sendo entrevistado(a).

Orientações Gerais Etapa 1:

- Nesta etapa, é preciso trazer informações gerais como: título do cargo, informações gerais sobre as condições de trabalho, principais atividades e responsabilidades do cargo, requisitos e qualificações para ocupar a vaga.

- Essas informações deverão ser inseridas no campo específico do Formulário Padrão MAPA.

 

ETAPA 2: Uma vez definida quem será a pessoa entrevistada e alinhado com a mesma sobre como ocorrerá a simulação, você deverá gravar essa entrevista, cuja duração do vídeo não poderá passar de 3 a 4 minutos.

Orientações Gerais Etapa 2:

- Vale reforçar aqui que, para fins de realização e gravação da sua Entrevista Simulada, você deverá escolher apenas uma das quatro perguntas sugeridas (entre os itens A e D) das Informações Gerais.

- Nesta etapa, você poderá optar por qualquer ferramenta ou plataforma para gravar a sua entrevista, porém, após a gravação, o vídeo deverá ser submetido no YouTube (no modo “Não Listado”) e o link de acesso ao vídeo deverá ser inserido no Formulário Padrão.

- Para a gravação, sugerimos que você opte por uma ferramenta/plataforma que tiver maior afinidade e domínio sobre o seu uso. Isso vai facilitar a realização e entrega da sua atividade MAPA.

- Exemplos de ferramentas e plataformas que você poderá escolher: YouTube; Streamyard; OBS; Teams; Skype; Google Meet; Zoom; Gravação pelo próprio celular ou câmera; entre outras...

- Depois de gravado o vídeo da entrevista, você deverá submeter o mesmo ao YouTube no modo “Não Listado” para que o vídeo não fique disponível ao público em geral, mas, apenas para quem receber o link.

- Após submeter o vídeo ao YouTube, não se esqueça de inserir o Link da entrevista simulada no campo específico do Formulário Padrão MAPA.

- Atenção: 04 minutos é o tempo máximo de vídeo que será avaliado, ok.

 

ETAPA 3: Após a entrevista simulada, você deverá escrever em formato de Relatório, no campo específico do Formulário Padrão, os seguintes itens:

- Um feedback construtivo ao(à) candidato(a) entrevistado(a), destacando os pontos fortes e pontos de melhoria observadas durante a interação.

- Reflexões sobre sua própria performance enquanto selecionador/entrevistador, apontando pontos fortes e pontos de melhoria em relação às técnicas utilizadas e ao processo de comunicação.

 

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:

- Assista ao vídeo de orientações da atividade.

- Leia o material extra da disciplina e o considere como base de apoio para a elaboração da sua atividade.

- Ao realizar a entrevista simulada, faça-o de maneira estratégica, alinhando-as com os requisitos necessários para ocupar o cargo descrito na Etapa 1.

- Realize pesquisas sobre gravação de vídeos, videoconferências, submissão de vídeos no YouTube e sobre o uso da própria ferramenta/plataforma escolhida por você. Tem muita coisa disponível na internet sobre esses assuntos.

- Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão que está disponível para download no Material da Disciplina.

- Se certifique de que está encaminhando o arquivo correto no seu ambiente Studeo antes de Finalizar, pois, não haverá como editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização.

- Diante de eventuais dúvidas não tratadas no vídeo de orientações, entre em contato através do “Fale com o Mediador”. Por lá, a equipe vai poder te auxiliar com a realização da sua atividade, desde que não deixe para os últimos instantes frente ao prazo de entrega, ok.

 

Bons estudos. Sucesso!

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
(62) 9 9878-8622
integrareacademy.com.br
Aponte o celular para abrir o WhatsApp
ou clique aqui

Feedbacks

Atividades Relacionadas

Figura 1 - Treliça de cobertura – unidade em mm Fonte: a autora. Os máximos esforços das barras são apresentados no diagrama dos esforços normais da Figura 2.   Figura 2 - Diagrama dos Esforços Normais - kN Fonte: a autora.
07/05/2024
Integrare Academy

Figura 1 - Treliça de cobertura – unidade em mm Fonte: a autora.   Os máximos esforços das barras são apresentados no diagrama dos esforços normais da Figura 2.   Figura 2 - Diagrama dos Esforços Normais - kN Fonte: a autora.               Para a execução da treliça, você utilizará uma seção múltipla para os […]

MAPA - PATOLOGIA GERAL - 53_2024
17/07/2024
Integrare Academy

MAPA - PATOLOGIA GERAL - 53_2024   Olá, estudantes!   Você sabia que o Brasil é o 5º país em incidência de Diabetes Mellitus no mundo? De acordo com a Sociedade Brasileira de Diabetes, existem atualmente, no Brasil, mais de 13 milhões de pessoas vivendo com a doença, o que representa 6,9% da população nacional. […]

3 – Calcular o custo por unidade, sabendo que foram produzidas 2.500 canecas; 4 – Descreva qual foi o custo de valor mais representativo no processo de fabricação da caneca.
05/06/2024
Integrare Academy

3 – Calcular o custo por unidade, sabendo que foram produzidas 2.500 canecas;   4 – Descreva qual foi o custo de valor mais representativo no processo de fabricação da caneca.   Para auxiliá-lo na execução dessa atividade, seguem algumas orientações: - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto e o copie no template/formulário […]

b) Analise o caso de Maria, identifique e descreva quais são as suas metas de Curto, Médio e Longo Prazo, Justifique a sua resposta.
30/04/2024
Integrare Academy

  b) Analise o caso de Maria, identifique e descreva quais são as suas metas de Curto, Médio e Longo Prazo, Justifique a sua resposta.   Orientações Gerais ​- Leia o livro da disciplina. - Assista às aulas conceituais e ao vivo. - Ao redigir sua resposta, atente-se à correção ortográfica e concordância verbal. - […]

ATIVIDADE 1 – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO – 53_2024
19/07/2024
Integrare Academy

ATIVIDADE 1 – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO – 53_2024   “Nos últimos anos com o grande avanço da internet a maioria das empresas sentiram a necessidade de investir ainda mais na comunicação empresarial com intuito de dar ainda mais visibilidade a marca e conseguir mostrar uma boa imagem tanto para o meio onde está inserido […]

“ '[...] admite-se que o brinquedo tem a função de descarregar as tendências anti-sociais que são naturais na criança, mas que se mostram incompatíveis com o estágio atual de nossa civilização. O brinquedo tem, portanto uma função catártica, isto é purificada'. O lúdico é uma opção de trabalhar o conhecimento de forma prazerosa, pois é através do brincar que a criança aprende a lidar com o mundo e contribui para formação de sua personalidade, recriando situações vivenciadas por elas e por suas experiências" (CARR apud BARROS, 1988, p.185).
19/07/2024
Integrare Academy

  “ '[...] admite-se que o brinquedo tem a função de descarregar as tendências anti-sociais que são naturais na criança, mas que se mostram incompatíveis com o estágio atual de nossa civilização. O brinquedo tem, portanto uma função catártica, isto é purificada'. O lúdico é uma opção de trabalhar o conhecimento de forma prazerosa, pois […]

1 2 3 … 1.562 Próximo »
Sobre
Sobre NósTrabalhe ConoscoAcessibilidade
Suporte
Perguntas FrequentesAcessibilidadeFale Conosco
Jurídico
Termos de UsoPolíticas de PrivacidadePolíticas de Cookies
Social
Instagram
Youtube
© Integrare Academy. Todos os Direitos Reservados.
Desenvolvido por: Athomus Tecnologia da Informação
laptopyoutube-playinstagramdot-circle-owhatsapp