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Para explorar de forma prática o conteúdo aprendido, vamos analisar COMO CALCULAR O MULTIPLICADOR MONETÁRIO E A EXPANSÃO DOS MEIOS DE PAGAMENTO. Para isto, você deve: Passo 1: Ler primeiro o texto de apoio Passo 2: Analisar a situação problema da atividade Passo 3: resolver o exercício

  • Período

    01/08/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

 

 

Para explorar de forma prática o conteúdo aprendido, vamos analisar COMO CALCULAR O MULTIPLICADOR MONETÁRIO E A EXPANSÃO DOS MEIOS DE PAGAMENTO.

 

Para isto, você deve:

Passo 1: Ler primeiro o texto de apoio

Passo 2: Analisar a situação problema da atividade

Passo 3: resolver o exercício

 

Passo 1: Ler o texto de apoio:

A quantidade de moeda ofertada em uma economia corresponde à soma do total de papel moeda em poder do público mais os depósitos à vista nos bancos comerciais e que a base monetária é o volume de moeda em circulação decidida pelo Banco Central.

Desta forma temos que o multiplicador monetário (m) é a relação entre a oferta de moeda e sua quantidade em circulação dentro da economia e depende do comportamento do Banco Central ao determinar sua política de emissão, dos bancos comerciais e seus recursos em depósito, e também, da população ao realizar suas escolhas de poupar ou gastar. Assim, quanto maior forem os fatores que influenciam a base monetária, como reservas voluntárias e compulsórias, as taxas de redesconto (que é o valor cobrado pelos empréstimos do Banco Central aos bancos comerciais para que estes mantenham sua liquidez) e a propensão do público a poupar, menor será o multiplicador monetário.

Fonte: BASSO-SILVA, Roseli. G-A: Multiplicador Monetário e os Agregados Brasileiros. 2019. Disponível em: <https://randomwalk.com.br/2019/04/15/g-a-multiplicador-monetario-e-os-agregados-brasileiros/>.

 

Passo 2: Analisar a situação problema da atividade

Suponha que em uma economia hipotética A, os agentes econômicos apresentem o seguinte comportamento com relação ao processo de criação de moeda: 40% dos meios de pagamentos são retidos pelo público, sob a forma de depósitos à vista, nos bancos comerciais. Destes depósitos à vista, 10% são recolhidos pelo Banco Central sob a forma de recolhimentos compulsórios, e 10% são retidos pelo próprio banco comercial para reserva de caixa.

 

Suponha que em uma economia hipotética B, os agentes econômicos apresentem um comportamento um pouco diferente em relação ao processo de criação de moeda: 80% dos meios de pagamentos são retidos pelo público, sob a forma de depósitos à vista, nos bancos comerciais. Destes depósitos à vista, 20% são recolhidos pelo Banco Central sob a forma de recolhimentos compulsórios, e 10% são retidos pelo próprio banco comercial para reserva de caixa.

Elaborado pela professora, 2024.

 

Passo 3: resolver o exercício

Analisando as duas economias A e B sobre o comportamento dos agentes em relação ao processo de criação de moeda, responda:

 

  1. a) Qual das duas economias apresenta o maior valor de seu multiplicador monetário? Para responder calcule o valor dos multiplicadores.

 

  1. b) Qual o valor da expansão dos meios de pagamentos (oferta de moeda) na economia B quando o Banco Central aumenta R$ 2.000.000,00 a base monetária?

IMPORTANTE:

  1. A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do formulário padrão da atividade MAPA disponível no material da disciplina.
  2. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.
  3. Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.
  4. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
  5. Procure sanar suas dúvidas junto a mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
  6. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo.

 

Agora é com você. Bom estudo!

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