MAPA - AGRO - ECONOMIA E SOCIEDADE – 54/2023
Olá, estudante!
Seja bem-vindo(a) à atividade MAPA da disciplina Economia e Sociedade. Chegou o momento de você colocar em prática o que aprendeu nas nossas aulas. Para isso, o objetivo da atividade é aplicar os conceitos aprendidos na realidade do agronegócio brasileiro. Nesse sentido, você foi convidado(a) para ministrar uma palestra para um grupo de produtores rurais do seu município. A palestra é curta, quinze minutos aproximadamente, e o seu tema é “economia e o agronegócio brasileiro”.
Para a palestra, você deverá elaborar um texto, único, de uma lauda, explicando os seguintes tópicos:
- O que é e como funciona a lei oferta e demanda.
- Como a lei oferta e demanda explica o aumento/redução dos preços dos produtos agrícolas.
- O impacto do preço do dólar para os produtores agrícolas.
- Escolha duas variáveis econômicas, como taxa de câmbio, taxa de inflação, Produto Interno Bruto (PIB) e Taxa SELIC, e pesquise sobre o valor atual das variáveis escolhidas.
- A relação entre o aumento da safra com aumento da riqueza no mercado interno, exportação e geração de emprego.
- Demais informações que considerar fundamentais para a sua palestra.
IMPORTANTE!
- O seu texto deve conter, no máximo, uma lauda (página).
- A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Formulário Padrão Atividade MAPA, disponível no Material da Disciplina.
MAPA - AGRO - ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETOS - 54/2023
MAPA: ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETOS
Para explorar de forma prática o conteúdo aprendido, vamos analisar e resolver um exercício sobre a CONSTRUÇÃO DE UM MAPA MODELO DE NEGÓCIOS(CANVAS) DE UMA PEQUENA FÁBRICA DE QUEIJOS ARTESANAIS. Para isso, você deve:
Passo 1: ler primeiro o texto de apoio.
Passo 2: analisar a situação problema da atividade.
Passo 3: resolver o exercício.
Passo 1: ler o texto de apoio
Popularização de queijos artesanais agita o mercado nacional
O Brasil é responsável pela produção de uma grande variedade de queijos, o que faz com que a iguaria esteja diariamente presente na mesa da maior parte dos lares. Nesse universo, os produtos artesanais, que recebem processos manuais e insumos naturais em sua fabricação, já conquistaram diversos reconhecimentos e até premiações na Europa, estimulando pequenos criadores a continuarem as suas produções. A única ressalva era que, até então, o produto não estava respaldado por uma regulamentação que permitisse a sua saída legal do país ou mesmo a comercialização fora do estado de origem. No início de julho de 2019, o presidente Jair Bolsonaro assinou um decreto que beneficia mais de 170 mil produtores de queijos artesanais no país. Segundo dados divulgados pela Agência Brasil, a nova regulamentação instituiu o Selo Arte com aplicação nos alimentos.
A resolução apresenta um grande avanço, possibilitando a comercialização mais facilitada até mesmo na União Europeia. O decreto que regulamenta a Lei nº 13.680 prevê regras claras para o controle de produção e comercialização de queijos artesanais, garantindo maiores possibilidades de mercado para os produtores e ao mesmo tempo prezando pela segurança alimentícia. A norma define o uso do Selo Arte como identificação desses produtos e conta com a fiscalização estadual no controle sanitário e na utilização de boas práticas agropecuárias em todo o processo.
Fonte: https://summitagro.estadao.com.br/noticias-do-campo/queijos-artesanais-brasil-mercado-nacional/. Acesso em: 1 set. 2023.
Passo 2: analisar a situação problema da atividade
Antes de empreender neste segmento é importante pesquisar o mercado e elaborar um projeto de viabilidade econômico – financeira. No entanto, para facilitar a pesquisa você dever primeiro desenvolver um pré-projeto, que é mais simples e objetivo, mas que contém as principais informações que serão necessárias ao Projeto Mestre. Para desenvolver este pré-projeto você pode utilizar uma ferramenta conhecida como “Mapa de Modelo do Negócio”, popularmente conhecido como CANVAS. O CANVAS consiste em um diagrama visual, dividido em nove blocos que seguem uma lógica de preenchimento. O primeiro bloco a ser preenchido é o Segmento de Clientes, onde você deve apresentar quem será o seu público-alvo, ou seja, quem são os consumidores mais prováveis. O segundo bloco é a Proposta de Valor, onde você especificará o diferencial do seu produto ou serviço, qual problema você solucionará ou mitigará e quais os benefícios. O terceiro bloco é o de Canais, onde você colocará a forma como seu produto ou serviço se tornará conhecido, onde será vendido e a forma de distribuição. O quarto bloco é o de Relacionamento com o Cliente, aqui você especificará a estratégia da empresa para fidelização do cliente.
O quinto bloco são as Fontes de Receita, ou seja , como entrará dinheiro no seu negócio, se através de venda direta, indireta, mensalidades etc. O sexto bloco são os Recursos Chave, neste bloco você apresentará os principais fatores de produção que irão fazer o seu negócio acontecer. O sétimo bloco são as Atividades Chave, onde você apresentará as principais atividades do negócio, que devem estar alinhadas com a sua proposta de valor. O oitavo bloco são os Parceiros-chave, ou seja, quem são os principais parceiros de sua empresa e que fazem o negócio acontecer. O último bloco é a Estrutura de Custo, onde você colocará os principais custos do seu negócio, não precisando colocar valores monetários.
Passo 3: resolver o exercício
De acordo com o texto apresentado, você deve elaborar um “Mapa Modelo de Negócio” para uma PEQUENA PRODUÇÃO DE QUEIJOS ARTESANAIS. Pesquise e use a criatividade para desenvolver este modelo de negócios. Você deve preencher de forma objetiva cada quadro do CANVAS, este formulário específico esta disponível no material da disciplina.
Segue critérios do MAPA:
Para sua maior facilidade na execução dessa atividade, veja mais detalhes sobre a sua realização a seguir:
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto e o copie no template (modelo) disponível na pasta Material da Disciplina.
- Anexe o arquivo na atividade, clicando sobre o botão Selecionar arquivo.
- Após anexar o trabalho, certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar Questionário (após "Finalizar o Questionário" não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências, serão inquestionavelmente desconsideradas e a atividade zerada. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
Em caso de dúvidas entre em contato com o seu Professor Mediador.
Bons estudos!
MAPA - AGRO - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 54/2023
Prezado(a) estudante, bem-vindo(a) a nossa atividade MAPA!
Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina.
Para a realização da atividade, leia o texto a seguir:
A AgroSustenta é uma empresa de agronegócio especializada na produção de alimentos orgânicos e no desenvolvimento sustentável de terras agrícolas. A empresa opera em várias regiões, englobando o cultivo de grãos, frutas e hortaliças. Além disso, ela possui um compromisso forte com a preservação do meio ambiente e a melhoria das condições sociais nas comunidades onde atua.
João Torres assumiu a liderança da AgroSustenta na sua cidade e contratou você para auxiliá-lo na busca por melhores soluções, na liderança do negócio e na busca por desenvolvimento de competências para a melhor condução dos negócios. A empresa tem enfrentado desafios duradouros, como a pressão para aumentar a produção e a competição no mercado, ao mesmo tempo em que mantém seu compromisso com a sustentabilidade e a qualidade do que é produzido. Para desenvolver essa liderança, Torres precisa de habilidades e competências. Habilidade representa a qualidade e a aptidão que um profissional tem para realizar algo. A competência vai um pouco além, sendo um "agrupamento de conhecimentos, habilidades e atitudes correlacionados, que afeta parte considerável da atividade de alguém, que se relaciona com o desempenho, que pode ser medido segundo padrões preestabelecidos e que pode ser melhorado por meio de treinamento e desenvolvimento".
Fonte: adaptado de: https://www.unicesumar.edu.br/blog/afinal-existe-diferenca-entre-habilidade-e-competencia. Acesso em: 11 ago. 2023.
Para a nossa atividade de aprendizagem prática, você precisa auxiliar João Torres na condução da liderança da AgroSustenta, e lhe foi pedido um relatório com informações sobre a região.
1) Considerando as informações do estudo de caso apresentadas, desenvolva um texto descrevendo quais são as principais características do agronegócio na sua região. Apresente qual é a sua região e quais são os principais pontos fortes e pontos fracos do cenário atual do agronegócio.
2) Conhecendo as principais informações sobre o cenário da sua região, será preciso que descreva quais as três (3) principais habilidades e competências que você considera como necessárias para que João Torres possa conduzir da melhor forma possível a AgroSustenta.
3) As Soft skills e Hard skills são elementos essenciais para a liderança no mundo atual. Hard skills se referem a conhecimentos técnicos e habilidades específicas, as soft skills estão relacionadas a atributos pessoais e sociais que preencheram a forma como interagimos uns com os outros e enfrentamos desafios. Partindo dessas informações, apresente uma soft skill e uma hard skill que são consideradas como necessárias a João Torres para uma melhor condução da liderança na empresa.
- DICAS:
* Lembre-se de responder aos questionamentos da maneira mais completa e embasada possível.
* Veja outros materiais extras (Material de Apoio) que também podem te ajudar.
Seguem os critérios para o MAPA:
- Na Sala do café e no Material da disciplina, estará disponibilizado um vídeo explicativo para ajudá-lo(a) na realização dessa atividade, gravado pelo Professor formador.
- Realize a sua atividade no formulário padrão MAPA, disponível na pasta Material da disciplina.
- Anexe o arquivo na atividade, clicando sobre o botão selecionar arquivo.
- Após anexar o trabalho, certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão responder e, posteriormente, em finalizar questionário (após "finalizar o questionário" não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto, lembrando que toda e qualquer pesquisa exige a descrição de fonte. Portanto, não deixe de referenciar as fontes de pesquisa conforme as normas da ABNT, mesmo que sua fonte de pesquisa seja o livro da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com o(a) Professor(a) mediador(a).
Bons estudos!
MAPA - AGRO - GESTÃO E PLANEJAMENTO DE PROPRIEDADES RURAIS - 54/2023
O ano de 2016 foi marcado pelas startups no ramo da Fintech, praticamente tudo desse universo foi desafiado por novos modelos de negócio. No entanto, o agronegócio sempre foi o forte no Brasil, as tecnologias estão indo bem, mas os modelos possuem muitas oportunidades de questionamento. Existem vários programas montados direcionados ao agronegócio em várias partes do Brasil e uma enorme quantidade de pessoas que vêm trabalhando neste assunto.
Diante disso, para a elaboração deste MAPA, realize uma visita em uma propriedade rural de sua região e faça uma pequena entrevista, levantando as seguintes informações:
1) Qual atividade produtiva que a propriedade está direcionada?
2) Qual é o destino da produção da propriedade?
3) Quais tecnologias são empregada na atividade?
4) O empresário rural possui um sistema de gerenciamento adequado que apresente informação técnica e econômica de sua atividade?
5) Junto ao empresário rural, procure verificar qual sua visão de futuro do seu negócio.
6) Da posse dessas informações, elabore um diagnóstico desta empresa rural, apontando: - Seus pontos fortes. - Pontos a melhorar. - Conhecendo a realidade em sua região, as ameaças e oportunidades.
7) Como Gestor em Agronegócio, realize um planejamento para o empreendedor rural dentro de uma visão inovadora, utilizando a técnica 5W2H. Não há, neste momento, a necessidade de realizar o estudo de viabilidade financeira, somente um exercício de estruturar um diagnóstico e um plano.
ATENÇÃO:
Para sua maior facilidade na execução desta atividade, veja mais detalhes para a sua realização:
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto e o copie no template (modelo) disponível na pasta Material da Disciplina (FORMULÁRIO DO MAPA).
- Anexe o arquivo na atividade, clicando sobre o botão Selecionar arquivo.
- Após anexar o trabalho, certifique-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar Questionário (após “Finalizar o Questionário”, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem as devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
Qualquer dúvida, entre em contato com a Professora Mediadora.
Bons estudos!
