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MAPA - PED - ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO BÁSICA - 52_202

  • Período

    01/08/2025

  • Status

    Aberto

  • Nota máxima

    100,00%

  • Data Final

    valendo 100% da nota

  • Finalizado

    Não

  • Nota obtida

    100%

  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir

  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília

  • Finalizado em

    31/12/2030
MAPA - PED - ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO BÁSICA - 52_2025 A Estatística na Educação Básica no Brasil contribui para o desenvolvimento de habilidades que fomentam a interpretação, raciocínio lógico e alfabetização estatística, possibilitando a construção do pensamento estatístico em nossos discentes. Nesta perspectiva, ao ensinar estatística, o professor deve apresentar atividades que envolvam o discente e partam de situações do cotidiano para que o aluno seja capaz de interagir com situações problemas, possa realizar a interpretação, seja preparado para atuar na tomada de decisão e que o permita refletir sobre o seu papel na sociedade percebendo também qual a finalidade dessa representação de dados. Para realizar essa atividade você deverá assistir aos vídeos sugeridos no tópico abaixo para que possa aprender sobre a temática, jogos de tabuleiro: Vídeos sugeridos: https://youtu.be/ATtr7MAop7A?si=6NTPC1yPPyXFkrM9 - COMO FAZER UM JOGO DE TABULEIRO - MUITO FÁCIL E DIVERTIDO! https://youtu.be/AJUUeYdsMi0?si=Np8C9BdqRTm5rfT3 - JOGO DE TABULEIRO "TRILHA" - OFICINA DE ARTE Agora que você já conhece sobre jogos de tabuleiro e como confeccioná-lo, o que acha de sabermos o que vamos fazer de fato? Nessa atividade mapa você deverá criar um jogo de tabuleiro que explore o conhecimento de um das três medidas de tendência central: MODA, MÉDIA E MEDIANA. Muito bem! Após criar o jogo de tabuleiro acerca de uma das três medidas de tendência central, basta redigir o formulário de entrega com todas as observações abaixo e entregar sua atividade mapa dentro do prazo. No formulário de atividade disponível no material da disciplina deverá conter os seguintes itens: Foto do jogo em construção; Foto do jogo finalizado. Responder às questões abaixo: 1. Quais objetivos do jogo? (Citar no mínimo dois objetivos) 2. Para qual idade e série é sugerida a aplicação do jogo? 3. Quais são as regras para jogá-lo? (Descreva como jogar, quantidade mínima e máxima de participantes, o que o jogador precia fazer para ser o vencedor e outras informações importantes do jogo escolhido). 4. Como o jogo favorece o aprendizado do conteúdo acerca da medida de tendência central escolhida? DICA: A unidade 3 de nosso material didático tem tudo que precisa para realizar esta atividade mapa, corre lá! OBSERVAÇÃO: Utilize o documento Word, Fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e alinhamento justificado ​para redigir o documento. Os vídeos sugeridos nessa atividade estarão disponíves na sala do café. Bons Estudos, Prof. Me. João Luis Dequi Araújo
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