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MAPA - ECO - ECONOMIA INTERNACIONAL II - 53_2024

  • Período

    01/07/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

MAPA - ECO - ECONOMIA INTERNACIONAL II - 53_2024

 

Olá, estudante!

 

Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisa cumprir duas etapas, a saber:

 

1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação problema Entendendo a Abertura Comercial

 

Abertura Comercial é a abertura da economia de um país para receber mais bens e serviços importados. Para isso, um dos principais fatores é a redução do imposto de importação.

A abertura comercial de um país, ou seja, sua abertura para a entrada de bens e serviços produzidos por outros países, representa uma transição de uma política econômica mais protecionista e desenvolvimentista para uma política mais liberal.

Essa abertura é raramente tratada de forma absoluta. Embora existam exemplos históricos de países completamente fechados para o comércio exterior, o mais comum é que todo país tenha algum grau de abertura comercial.

A decisão do grau de abertura que será adotado é muito importante, pois ela traz tanto consequências positivas quanto negativas. E, como essa é uma questão com muitas facetas, não existe um consenso sobre qual é o grau ideal.

Por um lado, quando o grau de abertura comercial é mais elevado, a população passa a ter acesso a mais opções de bens e serviços para comprar – e, possivelmente, também a opções de maior qualidade. Por isso, é bom para o consumo.

No entanto, essas compras fazem o dinheiro ser enviado para fora do país, já que o produtor é estrangeiro. Portanto, elas não ajudam a melhorar significativamente as condições internas.

Outro ponto importante é que a presença de mais produtos importados no mercado nacional pode incentivar os produtores nacionais a se desenvolverem e melhorarem, a fim de enfrentar a concorrência. Assim, uma possível forma de criar uma indústria no país é permitindo a entrada de produtos industrializados de fora.

Porém, se a concorrência dos importados é forte – com produtos bons e preços baixos –, o resultado pode ser uma falência em massa dos produtores nacionais que não são capazes de competir. Isso, por sua vez, leva a um aumento na taxa de desemprego e também a uma dependência perigosa dos produtores estrangeiros.

Também é importante levar em consideração que, se o país tem um elevado grau de abertura comercial, mas não é um forte exportador de nenhum produto, ele fica em uma posição fragilizada no cenário internacional.

O ideal é que, mesmo aberto para produtos estrangeiros, o país consiga manter uma balança comercial superavitária, com saldo de exportações maior do que saldo de importações.

 

Fonte: https://maisretorno.com/portal/termos/a/abertura-comercial. Acesso em: 08 jul. 2024.

 

 

(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade

 

Suponha que você faça parte de uma equipe de analistas de operações cambiais e está analisando o grau de abertura econômica brasileira, de acordo com o exposto anteriormente e nos conhecimentos adquiridos

 

ao longo da disciplina. Bora resolver a sua Atividade MAPA?!

 

Uma das formas mais comuns de calcular o grau de abertura econômica é por meio da fórmula: Grau de Abertura = (Exportações + Importações) / PIB

Quanto maior for o resultado desse cálculo, maior será o grau de abertura econômica do país, indicando que a economia está mais integrada ao comércio internacional.

 

  1. Considerando os dados abaixo, calcule o grau de abertura econômica do Brasil.

 

Quadro 1. Informações macroeconômicas, Brasil, 2012 a 2023

 

Ano PIB em Trilhões de

Dólares

Exportações em Bilhões de

Dólares

Importações em Bilhões de

Dólares

2012 2,470 241,982 225,074
2016 1,800 184,267 139,723
2020 1,480 210,707 178,337
2023 2,170 344,432 263,849

Fonte: Trading Economics e Ipeadata. (1 a 2 linhas)

  1. Entre 2012 e 2016 o grau de abertura econômica do Brasil diminuiu? (1 a 2 linhas)

 

  1. Entre 2016 e 2020 o grau de abertura econômica do Brasil aumentou? (1 a 2 linhas)
  2. Qual foi melhor desempenho no período? (1 a 2 linhas) IMPORTANTE:

-  A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do formulário padrão da atividade MAPA disponível no material da disciplina.

-  Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica.

-  Após o envio não são permitas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.

-  Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.

-  Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.

-  Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo.

 

Em caso de dúvidas, encaminhe uma mensagem

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