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  • Período

    01/07/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

MAPA/PORTFÓLIO - DI - IMERSÃO PROFISSIONAL: PROJETO DE PRODUTO - 53_2024

 

Você foi contratado por um jovem casal para criar o projeto de interiores da cozinha do novo flat deles. Agora, após todas as análises e estudos, chegou a hora de transformar suas ideias em realidade. É hora de começar a dar forma a sua proposta modelando em 3D a cozinha, respeitando as dimensões fornecidas. Você começará dando forma às paredes e incluindo todas as aberturas necessárias, como portas e janelas. Em seguida, é hora de inserir os móveis e equipamentos, sempre pensando na funcionalidade e no estilo. Além disso, é essencial humanizar o espaço, adicionando elementos de decoração que tragam personalidade e vida à cozinha. Lembre-se de prestar atenção à escala e proporção na modelagem e na disposição dos itens, garantindo que tudo esteja em harmonia e seguindo as noções básicas de ergonomia para proporcionar conforto e praticidade.

 

Figura 1 - Planta baixa

Fonte: A Autora

 

Para a realização desta atividade, considere área da cozinha demarcada do Flat, que também estará disponível na aba “MATERIAL DA DISCIPLINA” para download.

LEMBRE-SE, PARA ESSA ENTREGA VOCÊ DEVERÁ FAZER APENAS A COZINHA.

 

ETAPA DE CRIAÇÃO

Você que já possui o estilo, materiais/acabamentos e equipamentos definidos para esse projeto.

 

A ambientação deverá ser feita apenas na COZINHA do Flat, com cores, texturas, mobiliários e decoração (que podem ser extraídos de bibliotecas online ou modelados por você).

 

Você pode desenvolver seu projeto da maneira que quiser e tiver habilidade: desenho a mão ou com uso de software.

 

Sugerimos que aproveite a oportunidade para conhecer ou praticar a modelagem digital, para isso pode utilizar o software que preferir, a exemplo do Sketchup, que possui versão gratuita estudantil, o Promob, que você pode ter acesso como aluno(a) Unicesumar, ou ainda outro que conhecer.

 

VOCÊ DEVERÁ ENTREGAR:

 

  1. Planta baixa layout: vista superior:

Apresentação superior da distribuição dos mobiliários e equipamentos (eletrodomésticos), devendo constar cotas dos mobiliários.

(Dica: para a correta apresentação da planta baixa através do software, desligue a opção de “perspectiva”, mantendo a “paralela” ativa, com o campo visão “olhando de cima”. Em seguida, só exportar a imagem 2D).

 

  1. Vista frontal:

Apresentando todo o mobiliário visto de frente, incluindo cotas verticais que não aparecem na planta baixa.

 

  1. Perspectivas:

Ao menos DUAS (02) perspectivas que englobem a cozinha, sendo cada uma delas em diferente ângulo. Nada impede que você faça mais perspectivas.

*** Lembre-se, você está vendendo seu projeto ao cliente!!! Então procure os melhores ângulos para expressar suas ideias ali pensadas nos diferentes ambientes.

 

Instruções para o envio do arquivo final:

- Reunir as imagens dentro do arquivo Slide_Mestre, que estará disponível no Material da Disciplina. Se fizer a mão, basta fotografar.

- Salvar o arquivo de PowerPoint em formato PDF (clicar em Arquivo > Salvar como > em tipo, alterar para PDF).

- Anexar o arquivo final em PDF no ambiente específico para envio do MAPA.

- Certificar-se do anexo correto do arquivo antes de finalizar.

 

Considerar as seguintes informações:

- Pé-direito: 2,80 m.

- Porta (P01): 0,80 m x 2,10 m

- Janela (J01): 1,00m x 1,10m – Peitoril 1,00m

- Lembre-se de incluir as cotas necessárias para a “fabricação” do seu mobiliário projetado.

- Você poderá utilizar blocos prontos, extraídos de bibliotecas 3D online, desde que observadas as condições de escala e proporção como solicitado no enunciado desta atividade.

 

O aluno deverá produzir o projeto 3D da COZINHA

 

01 - PLANTA BAIXA LAYOUT COTADA

02 - VISTA FRONTAL COTADA

03 - PERSPECTIVAS 3D (mínimo 02)

04 - ERGONOMIA APLICADA E AMBIENTAÇÃO DOS ESPAÇOS

 

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