ATIVIDADE DE ESTUDO 1 - TAUT - PROCESSOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS AO TEA - 51_2025
O brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento humano infantil, pois é uma atividade que guia o desenvolvimento das funções tipicamente humanas da criança, como o autocontrole, a atenção voluntária, a memória, a linguagem e o pensamento abstrato, possibilitando desenvolver maior autonomia à criança. Ocorre, também, o processo de internalização de significados culturais, pois, na brincadeira, a criança não apenas reproduz a realidade ao seu redor, mas a recria, exercitando a imaginação, a autorregulação e a criatividade. Dessa forma, é correto afirmar, baseado no referencial teórico estudado e nas discussões em aula, que o brincar é parte fundamental do desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança.
Excerto 1: vídeo Tipos de crianças brincando de casinha na toys r us #2 - Miss Gaby: https://www.youtube.com/watch?v=XjPATksNoV0
Excerto 2: vídeo Brincando com brinquedos da peppa pig e patrulha canina - Vídeo infantil: https://www.youtube.com/watch?v=6yBafpVKHhg
Compreendendo a importância da brincadeira e do brincar no desenvolvimento infantil, considerando o brinquedo e a brincadeira como mediadores para as relações sociais, escolha um dos dois vídeos anteriores e elabore um texto de 10 a 20 linhas, em média, com suas palavras, abordando os tópicos:
- O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil.
- Quais são os papéis sociais exercidos dentro da brincadeira?
- Por que é possível afirmar que funções psíquicas, tais como consciência social, linguagem e comunicação, imaginação, autorregulação e internalização de valores, normas e regras culturais, são desenvolvidas nessa brincadeira?
Bons estudos!
