Como não são adeptos da prática de esportes, um grupo de amigos resolveu fazer um torneio de futebol

A partir do exposto acima, CITE e EXPLIQUE O OBJETIVO (de forma geral) de cada um dos TRÊS campos de atuação em que o esporte coletivo: VOLEIBOL, está inserido:

A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veículo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais

A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veículo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres, afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a […]

ATIVIDADE 1 - BEDU - INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 51_2025

ATIVIDADE 1 - BEDU - INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 51_2025 Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e […]

2) Apresente um relatório com uma análise estatística e descritiva da pesquisa que você realizou. Dentro dessa análise, cujo objetivo é entender o consumo e o mercado de combustíveis ao seu redor, é fundamental que você apresente e descreva:

1) O mês 03/2025 possui 25 dias úteis e 6 dias não úteis. (Como o feriado de carnaval é ponto facultativo, para nossa atividade vamos considerar que optou-se por gozar o feriado)

ATIVIDADE 1 - CCONT - CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA - 51_2025 Olá, acadêmico(a) de Ciências Contábeis! Esta atividade corresponde à Atividade de Estudo 1. Vamos lá?! Para colocarmos em prática os cálculos envolvendo a folha de pagamento, considere a seguinte situação: Você é o contador da empresa Mega Software e precisa calcular o valor a ser […]

f) Voleibol:

ATIVIDADE 1 - INICIAÇÃO ESPORTIVA - 51_2025 De acordo com as informações apresentadas por Darido e Rangel (2011) e Gonzales (2004) no livro da disciplina, as modalidades podem ser classificadas de acordo com o número de participantes e considerando se há presença ou não de adversários. Ainda, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (BRASIL, […]