A energia elétrica viabiliza um modo de organização da sociedade atualmente, em que é até difícil pensar em como seria a vida cotidiana e os modos de produção sem o uso de energia elétrica. São raros os setores produtivos que não utilizam de energia elétrica para seu desenvolvimento.
Desde sempre o processo de geração, transmissão e distribuição de energia possui desafios, e um dos principais desafios envolvendo os setores de energia elétrica é conciliar a oferta (geração) e a demanda (distribuição). A energia produzida e não gasta é desperdiçada, pois ainda não temos sistemas de armazenamento por baterias que consigam suprir grandes montantes, ao mesmo tempo, uma geração menor que a demanda de consumo (subestimada), também impacta no progresso do país e na qualidade de
vida das pessoas.
Se olharmos do ponto de vista da oferta, o Brasil tem uma característica bem predominante quanto à fonte de geração: as hidrelétricas, que dependem, dentre outros fatores, da condição hídrica da região para boa operação da usina. Quando nos deparamos com poucas chuvas nas regiões de geração, a chamada “crise hídrica”, o sistema nacional interligado brasileiro (SIN) precisa acionar termelétricas para atender ao consumo no país.
1- Sua primeira atividade é descrever detalhadamente 2 principais impactos negativos, nas áreas financeiras e ambiental, para o sistema de distribuição e o consumidor final, quando o SIN ativa as termelétricas de forma emergencial para atender o país.
Faz parte do gerenciamento de distribuição de energia a tomada de algumas decisões e o acompanhamento da previsibilidade da demanda, o que não é uma tarefa simples, já que inúmeros eventos podem impactar na demanda! Quando falamos de variação no consumo e como estimar esses picos mínimos e máximos, para a concessionária de energia esse cálculo envolve diversos tipos de consumidores, tais como indústrias, shoppings, universidades, turismo e outros. De acordo com Cardoso e Zanon (2021) atualmente o Brasil realiza a estimativa de consumo de energia elétrica de duas formas: a primeira é a de curtíssimo prazo, em que a análise é feita de alguns minutos até uma hora no futuro; e a previsão a longo prazo, em que a projeção é feita para períodos superiores a um ano. Além disso, utilizam-se modelos estatísticos de previsão ou mesmo pesquisas diretas, como as elaboradas por órgãos regulamentados e de abrangência nacional.
2- Sua segunda atividade é mostrar essa variação no consumo! Obtenha a fatura de energia elétrica de sua residência e compare o consumo (em kWh) ao longo de um ano. Uma forma interessante de realizar essa comparação é inserir os valores em um gráfico, então utilize um software como o excel para essa atividade.
- a) Qual o mínimo consumido (em kWh)? E em qual mês isso ocorreu? Comente sobre o motivo aparente desse consumo mínimo neste mês.
- b) Qual o máximo consumido (em kWh)? E em qual mês isso ocorreu? Comente sobre o motivo aparente desse consumo máximo neste mês.
- c) Qual foi a variação em kWh e em porcentagem entre o consumo mínimo e o máximo?
Pense nesse valor como um aumento nas despesas do mês, é um comportamento constante e previsível ou esse valor impactaria na sua organização pessoal?
Vimos pelo exercício anterior que há variação entre um mês e outro, e se observamos nosso comportamento, mesmo ao longo do dia e da semana também há uma variação considerável no consumo conforme o número de equipamentos em uso. Esse controle e estimativa de demanda requer um estudo muito mais aprofundado, pois são diversos os fatores que fazem que o consumo de energia elétrica varie consideravelmente, nos diversos setores consumidores, conforme a época do ano ou outras situações mais sazonais, e nesse contexto passa a ser essencial que os operadores do sistema realizem estimativas de consumo para o país todo.
3 - Em sua terceira atividade você participa do Conselho Consultivo de uma grande empresa de Distribuição de Energia, e é Engenheiro responsável pelas decisões técnicas sobre investimentos futuros da companhia. Faz parte da sua rotina consultar a base histórica do EPE e do BEN, gerar relatórios com gráficos e prints das análises, e responder aos seguintes questionamentos:
a) Quanto ao Fluxo Elétrico: há uma porcentagem significativa das Perdas na Distribuição e Transmissão?
b) Quanto ao Fluxo Elétrico: quais são os 7 setores de consumidores de eletricidade?
c) Quanto à Composição Setorial do Consumo de Eletricidade: há algum setor que se manteve constante nos últimos 50 anos? Qual a tendência deste setor para os próximos anos? Isso deve receber atenção da concessionária?
d) Quanto às Centrais Elétricas: qual a fonte de energia tem sido mais representativa nos últimos 50 anos? Isso tende a mudar nos próximos anos?
e) Quanto às Centrais Elétricas autoprodutoras, na modalidade não injetada na rede: qual tipo de energia teve um crescimento mais expressivo nos últimos 5 anos? Quais foram os fatores que incentivaram esse comportamento?
Responda aos itens, justificando sua resposta com o print dos gráficos do site indicado:
Em um país de grandes dimensões territoriais como o Brasil, o Sistema de fornecimento de energia elétrica é muito extenso, adicionalmente existem regiões que são alimentadas por mais de um barramento, até em detrimento de sua localização geográfica. O site http://www.ons.org.br/paginas/sobre-o-sin/mapas apresenta um mapa contendo todas as informações do SIN, entre elas:
-Linhas de transmissão.
-Usinas.
-Subestações.
-ONS.
-Sistemas Isolados.
4 - Sua quarta atividade é consultar o mapa do SIN e apresentar qual é, ou quais são as linhas que levam a energia para ser distribuída na sua região. Apresente o nome e as características dessa(s) linha(s).
Como você pode acompanhar, o SIN possui diversos desafios no que se refere a manter o país com um balanço energético adequado entre oferta e demanda. Além da dificuldade em estimar qual deve ser a produção de energia necessária para a população naquela próxima hora, para decidir sobre abrir/fechar comportas de hidrelétricas ou aumentar a produção de termelétricas, também há os desafios a longo prazo.
Todas as linhas, usinas e subestações, do SIN ou dos sistemas isolados, mostrados no mapa, tiveram estudos de viabilidade e de capacidade, incluindo o tempo que levaria para a infraestrutura se tornar obsoleta ou insuficiente. Como já estudamos, todo investimento em expansão e aumento de capacidade acaba sendo repassado para a população, então a tomada de decisão nesse contexto exige conhecimento e análises de dados.
Somado à esses desafios já existentes, atualmente estamos passando por mudanças na forma de produzir e comercializar energia
5 - Sua quinta atividade é descrever:
a) O que é a comercialização livre de energia? E a quem se destina? Eu e você podemos atuar nesse mercado?
b) Por que tantas pessoas estão migrando para a microgeração distribuída? Qual o impacto desse comportamento na rede do SIN?
Você deve estar se perguntando se o cenário tende a melhorar... Bem, embora os desafios sejam muitos, há sim formas de melhorar. A distribuição de energia elétrica é essencial para o desenvolvimento de uma região, e como tantas outras áreas ele pode ser beneficiado pela computação e pelas tecnologias digitais.
Há equipamentos no mercado que conseguem realizar estimativas do estado da rede, e com as informações estruturadas em bancos de dados é possível até predizer o consumo em momentos futuros, por meio de Inteligência Artificial
6 - Sua sexta atividade é descrever o que são as redes inteligentes (smart grids) e qual a
infraestrutura necessária para sua operação.
Assim você conclui sua atividade MAPA, com a visão de quais os caminhos futuros para o setor de
distribuição de energia elétrica no Brasil e no mundo.
Orientações gerais:
- Para esta atividade você deverá utilizar o formulário padrão que está disponível no ícone "Material da Disciplina".
- Considere as orientações para a atividade MAPA, acessando o link do vídeo explicativo.
- Não se esqueça de que este é um trabalho acadêmico, assim, observe as Normas ABNT.
- Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados, ou cópia textual entre colegas), a atividade poderá ser zerada.
- Anexe o arquivo no campo de resposta da atividade MAPA, clicando sobre o botão Selecionar arquivo.
- Após anexar o arquivo, certifique-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar Questionário (após "Finalizar o Questionário", não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
- Tendo dúvidas, não deixe de encaminhá-las por meio do "Fale com o Mediador"
