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1. Redes Peer-to-Peer (P2P) O que são redes P2P e como elas diferem de arquiteturas cliente-servidor?

  • Período

    01/09/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

ATIVIDADE 1 - REDES DE COMPUTADORES - 51_2025

 

Olá, estudante! Realize a seguinte leitura e responda ao que é solicitado:

 

Imagine que você faz parte de uma equipe de desenvolvimento de um novo sistema de compartilhamento de arquivos para uma startup inovadora. O objetivo é criar uma plataforma descentralizada, altamente escalável e resistente a falhas. Seu chefe acaba de lhe passar uma missão: estudar os principais conceitos de Redes Peer-to-Peer (P2P) e Tabelas de Hash Distribuídas (DHTs) para propor a melhor abordagem para o sistema.

 

Você já parou para pensar em como funcionam aplicações como o BitTorrent, a rede Tor ou, até mesmo, sistemas de blockchain? Todas essas tecnologias utilizam conceitos de redes P2P e mecanismos distribuídos para garantir eficiência, segurança e escalabilidade. Agora, é a sua vez de explorar esse universo e propor soluções para o projeto da startup!

 

Para desenvolver sua solução, você precisará estudar os seguintes tópicos e responder às perguntas a seguir com base no livro Redes de Computadores dos autores Behrouz A. Forouzan e Firouz Mosharraf (páginas 93 a 115), como se estivesse explicando para um colega de equipe.

 

  1. Redes Peer-to-Peer (P2P)

O que são redes P2P e como elas diferem de arquiteturas cliente-servidor?

Quais são os principais desafios e benefícios desse tipo de rede?

 

  1. Tabelas de Hash Distribuídas (DHTs)

O que é uma DHT e qual é o seu papel em redes descentralizadas?

Como as DHTs armazenam Objeto?

 

Obs.: o livro Redes de Computadores dos autores Behrouz A. Forouzan e Firouz Mosharraf está disponível na "Minha Biblioteca" em seu Studeo.

 

IMPORTANTE:

- Elabore uma resposta de sete a 10 linhas, mas lembre-se: mais importante do que o número de linhas é a qualidade da sua resposta, a qual deve atender exatamente e por completo ao que é solicitado no comando.

- Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Arquivos > Material da Disciplina ou no Fórum da Disciplina.

- Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme as normas da Instituição de Ensino.

- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.

- Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.

- Sua resposta deve ser DIGITADA diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).

​- Procure elaborar sua resposta em um editor de textos. Existem vários grátis, que funcionam diretamente no navegador, como, por exemplo, o Google Docs; depois, cole no campo da atividade.

- Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

 

Bons estudos!

Em caso de dúvidas, encaminhe mensagem ao seu professor mediador.

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