Você pode elaborar um cartaz, uma cartilha, um folder, etc. usando por exemplo a ferramenta CANVA. Não esqueça de inserir (copiar e colar) o seu material logo abaixo do seu texto. Ver conteúdo
B) Ação concreta: supondo que você atue em uma instituição de atendimennto às pessoas em situação de rua, elabore um material informativo para a sociedade explicando o que significa o termo APOROFOBIA, Ver conteúdo
Pe. Julio Lancelotti: “A criminalização da pobreza não criminaliza os produtores da pobreza, apenas os pobres e empobrecidos" e a relação da citação de Lancelotti com o objeto de intervenção do Serviço Social Ver conteúdo
A) Elaboração de um texto dissertativo de no mínimo 2 e no máximo 3 páginas constando os seguintes elementos: apresente sua compreensão do termo/conceito de aporofobia; considerando suas reflexões Ver conteúdo
3- Leia o tópico: O projeto ético político do Serviço Social e o Projeto Neoliberal, Unidade II do Livro da Disciplina: Serviço Social e Formação Profissional. O objetivo da leitura é que você compreenda inicialmente Ver conteúdo
Partindo destas reflexões siga as orientações abaixo para a construção do seu texto: 1- Leia o texto: Aporofobia (Autor Miguel Luzio-Santos), disponível no material da disciplina. 2- Consulte os sites listados abaixo, procurando identificar em cada um exemplos de práticas de aporofobia. Ver conteúdo
Um dos exemplos mais evidentes que podemos citar (dentre tantos) é a arquitetura (construção) hostil, onde se criam “barreiras” físicas para que “pobres miseráveis” não estraguem a beleza de prédios públicos e privados, Ver conteúdo
De acordo com o Pe. Julio Lancelotti “A criminalização da pobreza não criminaliza os produtores da pobreza, apenas os pobres e empobrecidos".(Disponível em: https://l1nk.dev/seWLz. Acesso em 30 maio 2023.) Ver conteúdo
Aporofobia é tida como um fenômeno social, não físico, que não pode ser apontado com o dedo. Nomear a rejeição aos pobres permite-nos tornar visível esta patologia social, investigar as causas e decidir se Ver conteúdo
O termo Aporofobia é tido como uma patologia social pela filósofa espanhola Adela Cortina: Aporofobia: vem do grego “áporos”, o pobre, o desamparado, e “fobéo”, que significa temer, odiar, rejeitar Ver conteúdo
“É essencial que o serviço social promova uma cultura do envelhecimento que envolve o combate ao idadismo por meio da conscientização e educação, além do desenvolvimento e implementação Ver conteúdo
“Os estereótipos negativos e a discriminação contra os idosos, resulta em uma sociedade que não reconhece o valor e a contribuição dos idosos, privando-os de oportunidades e recursos que lhes Ver conteúdo
“A ausência de uma cultura que valorize o envelhecimento traz consequências prejudiciais em diversos aspectos”. Ver conteúdo
PARTE II – Após a aplicação da enquete, com base nas respostas obtidas, elabore um texto dissertativo sobre o idadismo, de 1 (uma) página a partir dos parágrafos apresentados a seguir: Ver conteúdo
PARTE I - Aplicar a ENQUETE a seguir junto a pessoas idosas (até 3 idosos), seja no âmbito familiar, igreja, centro de saúde, centro de convivência para idosos, praças, parques, entre outros. Ver conteúdo
Diante da falta de cultura do envelhecimento populacional, os estudantes de serviço social são chamados a refletir como essa forma de discriminação afeta não apenas os indivíduos mais velhos, mas também Ver conteúdo
O idadismo pode ser definido como a discriminação ou preconceito baseado na idade, envolvendo estereótipos, preconceitos e discriminação contra pessoas devido à sua idade, seja ela jovem ou idosa Ver conteúdo
II) Apresentar um plano de ação com objetivos e com a descrição de atividades a serem realizadas em conjunto com uma equipe de trabalho interdisciplinar. Para isso, considere as necessidades da comunidade e os recursos disponíveis descritos acima. Ver conteúdo
I) Apresentar características profissionais necessárias que rompam com a visão endógena do Serviço Social para criar novas alternativas de ação que contribuam para uma sociedade mais inclusiva, justa e igualitária. Ver conteúdo
Para realizar essa atividade M.A.P.A., caro aluno, você vai ELABORAR UM PLANO DE AÇÃO, destacando o perfil profissional que se espera para uma atuação efetiva que gere transformações sociais na comunidade Ver conteúdo
Equipamentos públicos: Unidade Básica de Saúde, CRAS centro de referência da assistência social, escolas municipais e estaduais. Espaço físico da Associação de Bairro. Ver conteúdo
Os Recursos Disponíveis da Comunidade são: OSCs organizações da sociedade civil que atendem crianças e adolescentes com atividades de contraturno escolar. Associação comercial de empresários locais. Ver conteúdo
As Necessidades da Comunidade são: Segurança alimentar, os moradores relatam dificuldade de acesso a alimentos nutritivos e em quantidade suficiente. Falta de trabalho e renda insuficiente Ver conteúdo
Desenvolvimento Econômico, formaram uma equipe de trabalho interdisciplinar na busca de implementar ações efetivas para promover o desenvolvimento dos indivíduos, das famílias e fortalecer a comunidade local. E você faz parte dessa equipe. Ver conteúdo
Imagine um bairro em situação de vulnerabilidade social, marcado pela pobreza e desigualdade. Diante dessa realidade, a Associação de Bairro em parceria com a Secretaria de Assistência Social e Secretaria Ver conteúdo
Sua atuação deve ser proativa, propositiva e transformadora. A competência propositiva diz respeito a criar soluções que visam atender às necessidades da comunidade, na perspectiva Ver conteúdo
A proatividade é um traço fundamental do assistente social, que não se limita a reagir às demandas, mas sim se antecipa às necessidades, buscando soluções preventivas e inovadoras. Ver conteúdo
MAPA - SER - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II - 53_2024 Ver conteúdo