B) Cite e comente sobre quatro possíveis interessados no Plano de Negócios de um empreendimento. C) Comente sobre três erros cometidos com frequência na elaboração ou apresentação do Plano de Negócios. Ver conteúdo
Diante desse tema, para desenvolver essa atividade MAPA, realize os itens a seguir: A) Descreva detalhadamente o que é e a importância do Plano de Negócios para a criação de novos empreendimentos no Agronegócio. Ver conteúdo
Olá, estudante! Chegou o momento de realizar a atividade MAPA. Para a realização da atividade, leia o trecho a seguir: Muitos novos empreendedores acabam passando por várias dificuldades, nos meses iniciais de abertura do negócio, por não planejarem corretamente. Além de ter ideias, encontrar um ponto comercial e conhecer os custos, planejar o futuro da empresa é essencial. Para evitar riscos futuros, a elaboração do plano de negócio é indispensável. O plano de negócios é o instrumento ideal para traçar um retrato do mercado, do produto e das atitudes do empreendedor. É por meio dele que você terá informações detalhadas do seu ramo, produtos e serviços, clientes, concorrentes, fornecedores e, principalmente, pontos fortes e fracos do negócio, contribuindo para a identificação da viabilidade de sua ideia e da gestão da empresa. Ver conteúdo
Nos últimos anos, no Brasil, algumas instituições vêm promovendo formação, visitas técnicas a outros países e concursos de queijos artesanais aos produtores brasileiros. Além disso, foram publicadas a Lei nº 13.680, de 14 de junho de 2018, que dispõe sobre o processo de fiscalização de produtos alimentícios de origem animal produzidos de forma artesanal – Selo Arte; e o Decreto nº 11.099, de 21 de junho de 2022, que dispõe sobre a elaboração e a comercialização de produtos alimentícios de origem animal produzidos de forma artesanal. O que caracteriza o queijo artesanal é a elaboração por métodos tradicionais, com vinculação e valorização territorial, regional ou cultural, conforme protocolo de elaboração específico estabelecido para cada tipo e variedade, com emprego de boas práticas agropecuárias e boas práticas de fabricação. Em abril de 2024, temos registrados no Cadastro Nacional de Produtos Artesanais - CNPA -, apenas 1.022 cadastros, sendo concentrado nos estados de Minas Gerais, São Paulo, Santa Catarina e Espirito Santo com cerca de 80% dos produtos, tendo o estado de Minas Gerais liderando estes cadastros com 268. Ver conteúdo
b) Pesquisando exemplos da sua região, cite e descrevas duas estratégias de marketing que você encontrou em açougues, butique de carne ou em um supermercado (envolvendo as seguintes estratégias de: Identidade Visual; Marketing de Conteúdo; Eventos de Promoção; Parcerias Locais; Programas de Fidelidade) Ver conteúdo
Diante desse contexto, resposta: a) Explique como as estratégias de marketing podem ajudar os pecuaristas associados? Ver conteúdo
Marketing no agronegócio envolve todas as atividades relacionadas à promoção, distribuição e venda de produtos e serviços agrícolas. Isso inclui identificar e entender as necessidades dos clientes, desenvolver produtos adequados, definir estratégias de preço, promoção e distribuição, bem como construir relacionamentos sólidos com os clientes e outros stakeholders do setor. Suponha que uma associação de pecuaristas de gado de corte esteja buscando aumentar a visibilidade e as vendas da produção de seus associados. Nesse caso, a associação poderia desenvolver uma campanha de marketing que destaque a qualidade, a origem local e seus benefícios. Se a associação fosse fazer uma campanha de marketing, entre as estratégias que ela poderia incluir estão: Identidade Visual; Marketing de Conteúdo; Eventos de Promoção; Parcerias Locais; Programas de Fidelidade Ver conteúdo
A piscicultura surge como uma atividade econômica viável para o produtor rural a partir da década de 1990, fortalecida nos anos 2000 com a formação do Ministério da Pesca e Aquicultura. Políticas públicas se sucederam e promoveram o incentivo produtivo e revisão da legislação. Considerando a tilapicultura uma atividade de crescimento recente no Brasil, é importante compreendermos a sua estruturação, que vai além dos dados apresentados sobre o direcionamento estratégico do desenvolvimento do setor com o conhecimento das características do ambiente produtivo. Ver conteúdo
#IMPORTANTE! - Para montar sua resposta, você deve utilizar o arquivo "Atividade MAPA - Modelo Padrão de Resposta", que está em Material da Disciplina. Você deve baixar o modelo, montar sua resposta nele e enviar a resposta anexando o arquivo neste ambiente. - Lembre-se de que você só pode anexar um único arquivo com a resposta final desta atividade e, após finalizar, não será mais possível alterar o arquivo ou a resposta – então, muita atenção na hora de selecionar o arquivo com a resposta. - A resposta deve ser escrita com suas PRÓPRIAS PALAVRAS, não é permitida a cópia na íntegra de textos, sites, vídeos, livros etc., pois isso pode ser considerado como cópia indevida (plágio). Caso aconteça, o trabalho poderá ser zerado. Caso utilize alguma informação, dados ou imagens de outros autores para incrementar seu trabalho, você deve elaborar as referências bibliográficas para os trechos utilizados. - Esta é uma atividade para ser realizada de forma INDIVIDUAL. Caso seja identificada cópia indevida de colegas, os trabalhos de ambos serão zerados. - Lembre-se de que este é um trabalho de um curso de Ensino Superior, muito importante para o seu desenvolvimento profissional. Então, busque realizar um trabalho de ótima qualidade. - Lembre-se: quanto mais informações na sua resposta, mais completa estará a sua atividade. BONS ESTUDOS! Ver conteúdo
#DICAS: * Lembre-se de responder aos questionamentos da maneira mais completa e embasada possível. * Gravamos um vídeo com dicas para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento desta atividade MAPA. O vídeo está em Material da Disciplina – abaixo do Calendário. * Veja outros materiais extras – Material de Apoio –, que também podem ajudá-lo, em Material da Disciplina. Ver conteúdo
Diante do contexto apresentado sobre certificação ambiental ligada ao agronegócio no Brasil, e conforme conteúdo da disciplina de Fundamentos da Gestão Ambiental, responda às questões a seguir: a) Cite a cadeia produtiva escolhida (processo ou produto) e a certificação selecionada. b) Descreva como é o selo da certificação escolhida, a finalidade e apelo ambiental dela. c) Como é processo para aquisição desta certificação? d) Por quanto tempo essa certificação tem validade? e) Aponte três benefícios que a empresa poderá receber tendo este tipo de certificação. Ver conteúdo
Assim, escolha uma cadeia produtiva importante em sua região, pesquise para esta cadeia as certificações ambientais existentes e escolha uma destas certificações. Apresente, neste MAPA, a cadeia produtiva (processo ou produto) escolhida, a certificação ambiental selecionada, a finalidade e o apelo ambiental que esta certificação apresenta, o processo para adquiri-la e em qual tipo ela se enquadra (Tipo I - Rótulos ambientais certificados; Tipo II - Autodeclarações e Tipo III - Declarações Ambientais do Produto, EPDs). Ver conteúdo
De acordo com Agência Embrapa de Informação Tecnológica (AGEITEC, 2022) a certificação socioambiental é um instrumento econômico válido e viável para diferenciar produtos e produtores de acordo com certos valores e critérios, com vistas a superar barreiras não-tarifárias vigentes no comércio internacional de mercadorias, obtendo preços adequados junto aos consumidores mais exigentes, tanto no país como no exterior. A certificação socioambiental surgiu com o objetivo de ser um dos mecanismos de promoção e incentivo às mudanças de qualidade na agricultura em direção à sustentabilidade. Entretanto, a certificação não deve ser encarada como uma solução, embora possa cumprir interessante papel no sentido de promover transformações em segmentos produtivos, como tem ocorrido nos setores florestal e agrícola. Esses processos de transformação devem ser acompanhados de políticas públicas, pesquisas e outros instrumentos complementares. Os certificadores avaliam o desempenho da operação auditada frente a padrões mínimos existentes. É importante salientar a predominância de diferentes tipos de avaliação de desempenho em relação às avaliações de procedimentos, principalmente no sistema de certificação International Organization for Standartization (ISO). Com a crescente competição por novos mercados, maior número de países importadores lança mão de barreiras não-tarifárias. Assim, os setores com certificação socioambiental, além de alcançarem mais facilmente oportunidades de comercialização, contribuem para melhorias no ambiente e na comunidade. De acordo com a norma ISO 14020, existem três tipos voluntários de rótulos ambientais: Tipo I - Rótulos ambientais certificados; Tipo II - Autodeclarações e Tipo III - Declarações Ambientais do Produto, EPDs. Ver conteúdo
c) Buscando compatibilizar a produção desta cadeia com o estabelecido na Lei nº 6.938/1981, discorra como pode ser realizada a substituição de um dos recursos naturais não renováveis citado por um recurso renovável. Ver conteúdo
b) Escolha uma cadeia produtiva animal OU vegetal e enumere dois recursos naturais renováveis e dois não renováveis empregados nesta cadeia. Ver conteúdo
Para auxiliar na confecção do trabalho responda as seguintes questões: a) Estabeleça um paralelo entre os conceitos de recurso natural renovável e recurso natural não renovável. Ver conteúdo
Diante do exposto, pesquise sobre o emprego dos recursos naturais renováveis e não renováveis na produção agropecuária, e alternativas para a substituição dos recursos não renováveis pelos renováveis. Ver conteúdo
A Política Nacional do Meio Ambiente (Lei nº 6.938/1981) tem como objetivo preservar e melhorar a qualidade ambiental. Segundo essa lei, o meio ambiente é patrimônio público e deve ser protegido, pois seu uso é coletivo. Isso quer dizer que, cabe ao Estado brasileiro preservar as riquezas naturais e garantir que as pessoas possam usufruir da natureza, tanto as gerações presentes quanto as futuras. Neste sentido é importante destacar o conceito de recurso natural, todo elemento extraído da natureza e que têm como finalidade suprir as necessidades humanas. Alguns dos recursos naturais que podemos citar são o solo, a água, o oxigênio, a energia solar, as florestas e os animais. Entre os recursos naturais existem aqueles considerados como renováveis e os recursos não renováveis, para a produção agropecuária os dois tipos são empregados. Quando o homem utiliza os recursos naturais além da capacidade do meio surgem os impactos negativos que vão contra o instituído na política nacional do meio ambiente. Ver conteúdo
Orientações para realização MAPA: Para maior facilidade na execução desta atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização: - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto e o copie no template (modelo) disponível na pasta Material da Disciplina. - Anexe o arquivo na atividade clicando sobre o botão "Selecionar arquivo". - Após anexar o trabalho e se certificar de que se trata do arquivo correto, clique no botão "Responder" e, posteriormente, em "Finalizar Questionário" (após "Finalizar o Questionário", não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado). - Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências, serão inquestionavelmente desconsideradas, e a atividade será zerada. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino. Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu Professor Mediador. Ver conteúdo
c) De que forma os objetivos "2 - Fome zero e agricultura sustentável", "12 - Consumo e produção responsáveis" e "14 - Vida na água" estão conectados na realidade do agronegócio? Quais ações práticas podem ser adotadas para promover esses objetivos no contexto do agronegócio? Ver conteúdo
b) Escreva sobre o objetivo "2 - Fome zero e agricultura sustentável", destacando a importância de práticas sustentáveis na produção de alimentos, e como isso pode beneficiar tanto os produtores quanto os consumidores. Ver conteúdo
Diante disso, peço por gentileza que você responda às seguintes questões: a) Explique qual a importância dos objetivos do desenvolvimento sustentável para o profissional do agronegócio. Como esses objetivos podem influenciar suas práticas e decisões no campo? Ver conteúdo
Para isso, você deve: Passo 1: ler primeiro o texto de apoio. Passo 2: ler o conteúdo relacionado em nosso material e buscar leituras complementares. Passo 3: resolver o exercício. Ver conteúdo
Para explorar de forma prática o conteúdo aprendido, vamos analisar e resolver um exercício sobre os 17 objetivos do desenvolvimento sustentável, relacionando com a sua atuação como gestor do agronegócio. Ver conteúdo
Para a realização da atividade, leia o trecho a seguir: A ONU e seus parceiros no Brasil estão trabalhando para atingir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. São 17 objetivos ambiciosos e interconectados que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados por pessoas no Brasil e no mundo. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e garantir que as pessoas, em todos os lugares, possam desfrutar de paz e de prosperidade. Estes são os objetivos para os quais as Nações Unidas estão contribuindo, a fim de que possamos atingir a Agenda 2030 no Brasil. Ver conteúdo
A partir das observações acima, cite quais são os três pilares do desenvolvimento sustentável e discorra sobre a importância de cada um para o agronegócio. Ver conteúdo