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A partir dessa etapa, o menino foi direcionado a um psicopedagogo. Em um contato inicial com você psicopedagogo, os pais relataram estar em processo de separação, utilizando o termo “nos apareceu mais isso e agora não temos tempo”, indicando que eles estão dedicados a outros problemas e por fim, perguntam se você pode indicar um neurologista ou psiquiatra que poderá auxiliá-los verdadeiramente, pois eles acreditam que Pedro Henrique necessita de um medicamento para ter mais atenção e foco.

  • Período

    01/08/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

A partir dessa etapa, o menino foi direcionado a um psicopedagogo. Em um contato inicial com você psicopedagogo, os pais relataram estar em processo de separação, utilizando o termo “nos apareceu mais isso e agora não temos tempo”, indicando que eles estão dedicados a outros problemas e por fim, perguntam se você pode indicar um neurologista ou psiquiatra que poderá auxiliá-los verdadeiramente, pois eles acreditam que Pedro Henrique necessita de um medicamento para ter mais atenção e foco.

Fonte: Elaborado pelo professor, 2024.

Ao estudar o caso de Pedro Henrique, podemos ter uma ideia de seu possível diagnóstico, afinal o Transtorno de Espectro Autista (TEA) se apresenta com estas características e esta será a nossa hipótese. Como psicopedagogo que irá acompanhar esta criança, é essencial que nessa conversa inicial você oriente essa família. Pensando que você acabou de escutar o relato dos pais (mencionado acima) o desafio do seu MAPA é produzir uma ficha descritiva, contendo os seguintes dados:

  1. Nome: Pedro Henrique.
    b. Idade: 2 anos.
    c. Aborde os pontos dos relatos dos pais que caracterizam-se como sinais do TEA; Descreva por quê estes podem ser sinais do TEA (limite máximo de 10 linhas).
    d. Proponha uma intervenção (técnica, recurso, ferramenta, atividade, etc.) psicopedagógica de sua autoria que possa auxiliar o estudante com autismo. Descreva como irá ocorrer essa internveção (limite máximo de 15 linhas).
    e. Delimite uma proposta de intervenção com os pais voltada para a conscientização da medicalização exacerbada. Descreva como irá ocorrer essa internveção (limite máximo de 15 linhas).

Não se esqueça:

* Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO (localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA em seu Studeo), realize a atividade neste arquivo e, em seguida, faça o envio. Certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois a oportunidade de envio é única e não serão aceitos trabalhos por outro canal, apenas pelo campo específico de envio.
* Formatação: letra Times New Roman ou Arial - tamanho de letra 12 - espaçamento entre linhas 1,5 - alinhamento justificado e demais Normas da ABNT.
* Acesse a Sala do Café, lá foram disponibilizadas orientações detalhadas para realização desta atividade.
* Se houver dúvidas, escreva uma mensagem no fórum TIRA-DÚVIDAS DO MAPA.

Bons estudos!

 

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