A internação de crianças e adolescentes em hospitais tem despertado grande interesse tanto de profissionais da saúde quanto da educação, que se preocupam com os impactos que esse processo pode ter no desenvolvimento e aprendizado de crianças e jovens em idade escolar. De acordo com Ceccim e Carvalho (1997), a hospitalização restringe a socialização e interações, afasta da escola, dos amigos, da rua e da casa, além de impor regras relacionadas ao corpo, à saúde, ao tempo e aos espaços. Essa vivência pode causar sensações de medo, dor e sofrimento.