Operações de ordenação de dados são muito importantes dentro de aplicações digitais. Alguns exemplos: pesquisa eficiente, organização de dados, melhoria no desempenho de algoritmos, interfaces com o usuário,
requisitos de hardware etc. Perceba que o conceito de ordenação é de fato, relevante e muito utilizado dentro de aplicações computacionais. Prevendo a necessidade de estudar, compreender e desenvolver formas de ordenar dados, você, acadêmico(a) da Unicesumar, deverá desenvolver um algoritmo que seja capaz de receber (ler) três valores numéricos reais. Ao final, seu algoritmo deverá exibir os números informados pelo usuário em ordem não-decrescente (crescente).
A seguir podemos observar exemplos de entradas e as respectivas saídas produzidas pelo algoritmo, caso a lógica de programação esteja correta:
entrada saída
10 20 3010 20 30
10 30 2010 20 30
20 10 3010 20 30
20 30 1010 20 30
30 20 1010 20 30
30 10 2010 20 30
10 20 2010 20 20
20 10 2010 20 20
20 20 1010 20 20
30 20 2020 20 30
20 30 2020 20 30
20 20 3020 20 30
10 10 1010 10 10
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do algoritmo. A cada execução, caso os três valores numéricos sejam inseridos na ordem em que aparecem na primeira coluna da tabela, oalgoritmo deverá imprimir a respectiva saída, indicada pela segunda coluna. Por exemplo, se o usuário inserir os números 20, 10 e 30, exatamente nessa ordem, o programa deve produzir como saída a impressão dos números 10, 20 e 30, em ordem crescente. Sua resposta deve ser um algoritmo escrito Python, e deve ser enviado para correção por meio de um arquivo em formato .py. Faça os testes no seu algoritmo, para aumentar a confiança de que ele está operando conforme você deseja. Garanta que não haja erros, e que o programa execute a contento.
ATENÇÃO: a entrega deve ser feita exclusivamente por meio de um arquivo .py. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e não esqueceu nenhum detalhe. Após o envio não são permitas alterações. Por favor, não insista. Orientações:
- Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
- Procure sanar suas dúvidas sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
- Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Evite transtornos.
- Acesse nossas aulas conceituais e ao vivo. Seja participativo durante o módulo e procure sanar suas dúvidas pedagógicas junto a mediação em tempo hábil para a realização da atividade
