- 3. Existe variação de planos (baixo, médio ou alto) durante a coreografia? Se sim, apresente um (1) momento (tempo do vídeo) da coreografia em que ocorre a variação em cada um dos planos.
- 4. Existe a variação de formação e direções do espaço na coreografia? Apresente duas (2) formações e duas (2) formas de exploração do espaço citando o tempo em que elas ocorreram. (Formação: quadrado, retângulo, diagonal esquerda, direita, círculo, entre outras. direções: considera-se espaço de atuação a diagonal esquerda/direita, 4 cantos, frente/centro/traz e lateral esquerda/direita)
Em relação aos componentes Artísticos da Coreografia
- 5. Analise e discorra sobre a complexidade coreográfica (Nível de dificuldade da coreografia, as ligações/movimentos mais aprimorados e mais complexos de movimentação/sequência têm que ser mais pontuados. Só as ligações de complexidade elevada devem ter pontuação máxima).
- 6. Analise e discorra sobre a Originalidade/ criatividade da coreografia (A escolha da música, tema, figurino, movimentos, formações, transições podem ser utilizadas como elementos que promovam a originalidade na apresentação da coreografia).
Orientações:
-A atividade deve ser entregue utilizando o MODELO MAPA, que está nos materiais extras da disciplina;
-Outro tipo de documento não será aceito;
-Os formatos de arquivos aceitos para a correção é WORD.DOC ou PDF.
-A atividade é individual.
